конспект урока Запятая в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и, а, но
Цели:
- развитие умений изучающего чтения: вычитывать информацию из разных источников (правила, текста, схемы), соотносить эту информацию, делать выводы и обобщения; устанавливать последовательность действий (строить алгоритмы) для решения практических задач;
- развитие умений конструировать и пунктуационно оформлять предложения с однородными членами, соединёнными союзами и, а, но и без помощи союзов, составлять схемы этих предложений, объяснять постановку знаков препинания.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Ануфриева К. А. Запятая в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и, а, но // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/4-klass/file/18111-zapyataya-v-predlozheniyakh-s-odnorodnymi-chlenami-soedinjonnymi-soyuzami-i-a-no (дата обращения: 09.05.2024)- Правописание – тся и –ться в глаголах
- Главные члены предложения. Распространенные и нераспространенные предложения
- Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным, непроизносимым согласным
- Разносклоняемые существительные
- Я люблю свой родной язык
- Правописание Ь после шипящего в глаголах 2 лица
- Роль прилагательных - антонимов в речи
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 3043 пользователя.
Отзывы